Kurz zusammengefasst
- Das Team von Deniz Yıldızı besteht aus 13 Personen: 6 Psychologen (3 davon mit Master), 2 Sprach- und Sprechtherapeuten, 2 Sonderpädagogen, 2 Spezialisten für kindliche Entwicklung und 1 Ergotherapeutin.
- Das Team erhält jede Woche eine Supervision von der Psychologin (M.Sc.) Burcu Cebeci Gürel; die Supervisionen werden mit einem schriftlichen Formular und Besprechungsnotizen dokumentiert.
- Bei Bedarf findet eine multidisziplinäre Fallbesprechung unter Teilnahme von Psychologe, Sonderpädagoge, Sprach- und Sprechtherapeut sowie Ergotherapeut statt.
- Das individuelle Förderprogramm (BEP) jedes Kindes wird vom Team gemeinsam erstellt und das Programm alle 3 Monate überprüft.
- Der Fortschritt wird durch regelmäßige Testwiederholungen und Beobachtungsnotizen verfolgt; den Eltern wird am Ende jeder Sitzung eine kurze Rückmeldung gegeben.
Erstellt vom Redaktionsteam Deniz Yıldızı Sonderpädagogik · Fachlich geprüft von Psychologin (M.Sc.) Burcu Cebeci Gürel · Zuletzt aktualisiert: 15. September 2026
Wie ist das Team von Deniz Yıldızı aufgebaut?
Bei Deniz Yıldızı Sonderpädagogik arbeitet ein insgesamt 13-köpfiges Expertenteam. Zu unserem Team gehören Psychologen, Sprach- und Sprechtherapeuten, Sonderpädagogen, Spezialisten für kindliche Entwicklung und eine Ergotherapeutin.
Die Entwicklung eines Kindes lässt sich nicht auf einen einzigen Bereich beschränken. Ein Kind, das Schwierigkeiten beim Sprechen hat, benötigt möglicherweise auch Unterstützung in den Bereichen Aufmerksamkeit, sensorische Empfindlichkeit oder soziale Interaktion. Die Zusammenarbeit von Experten aus verschiedenen Fachbereichen unter einem Dach ermöglicht es uns, diese Bedürfnisse nicht isoliert, sondern als Ganzes zu betrachten.
Wir ziehen es vor, auf unserer Website unser gesamtes Personal als Einheit vorzustellen, anstatt unsere Experten einzeln zu präsentieren. Denn unabhängig davon, welcher Experte mit Ihrem Kind arbeitet, steht dahinter dasselbe Supervisionssystem, dieselben Teambesprechungen und dieselbe Programmüberwachung.
Wie viele Experten gibt es in welchem Fachbereich?
Nachfolgend finden Sie die Aufteilung unseres Personals nach Fachbereichen und in welchen Themenbereichen jeder Fachbereich im Allgemeinen Unterstützung bietet.
| Fachbereich | Anzahl | In welchen Themen wird allgemein unterstützt? |
|---|---|---|
| Psychologe | 6 (3 davon mit Master) | Entwicklungs- und psychologische Beurteilung, Test- und Skalenanwendung, Verhalten und sozial-emotionale Bereiche, Elterngespräche |
| Sprach- und Sprechtherapeut | 2 | Beurteilung und Förderung von Sprachentwicklung, Sprachlauten, Redefluss und Kommunikationsfähigkeiten |
| Sonderpädagoge | 2 | Umsetzung individueller Förderprogramme, akademische und Alltagsfähigkeiten, Beurteilungen von Lesen und Schreiben |
| Spezialist für kindliche Entwicklung | 2 | Spielbasierte Aktivitäten für die frühe Kindheit, Schulvorbereitung und Gruppenarbeit |
| Ergotherapeut | 1 | Sensorisches Profil, Fein- und Grobmotorik, Teilnahme an Aktivitäten des täglichen Lebens |
| Gesamt | 13 | Ein Team, das unter der Supervision von Psychologin (M.Sc.) Burcu Cebeci Gürel zusammenarbeitet |
Was ist die wöchentliche Supervision und wie funktioniert sie bei Deniz Yıldızı?
Die Supervision ist eine regelmäßige Überprüfung und Anleitung der Arbeit der Pädagogen im Team durch eine erfahrene Fachkraft. Bei Deniz Yıldızı findet die Supervision jede Woche statt und wird von unserer Gründerin, Psychologin (M.Sc.) Burcu Cebeci Gürel, durchgeführt.
In der Supervision werden die Programme der Kinder, Schwierigkeiten in den Sitzungen, der Grad der Zielerreichung und notwendige Methodenänderungen besprochen. So kann eine Situation, die ein Pädagoge alleine vielleicht nicht bemerken würde, von einem erfahrenen Auge frühzeitig erkannt werden.
Die Supervisionen bleiben nicht nur beim Wort, sie werden dokumentiert. Jede Supervision wird mit einem schriftlichen Formular und Besprechungsnotizen belegt. Dank dieser Aufzeichnungen können Entscheidungen und Änderungen, die für ein Kind getroffen wurden, rückwirkend nachverfolgt werden.
Für die Eltern bedeutet dies: Der Pädagoge, der mit Ihrem Kind arbeitet, bewertet seine Arbeit jede Woche gemeinsam mit einer erfahrenen Fachkraft. Das Programm stützt sich nicht auf die Meinung einer Einzelperson, sondern auf ein regelmäßiges Kontrollsystem.
Wann findet die multidisziplinäre Fallbesprechung statt und wer nimmt teil?
Wenn die Bedürfnisse eines Kindes mehr als einen Bereich betreffen oder eine neue Entscheidung im Programm erforderlich ist, kommen Experten aus verschiedenen Fachbereichen zu einer Fallbesprechung zusammen. Diese Besprechungen sind nicht an einen festen Zeitplan gebunden, sondern finden bei Bedarf statt.
Psychologe
Teilt Beurteilungsergebnisse, das Entwicklungsprofil des Kindes sowie Beobachtungen im Verhaltens- und sozial-emotionalen Bereich.
Sonderpädagoge
Berichtet über Fortschritte bei der Umsetzung des individuellen Programms, Ziele, die schwerfallen, und Beobachtungen zum Lernstil.
Sprach- und Sprechtherapeut
Teilt die Einschätzung zu Sprach-, Sprech- und Kommunikationsfähigkeiten und wie sich Ziele in diesem Bereich auf andere Sitzungen auswirken werden.
Ergotherapeut
Berichtet über Erkenntnisse zum sensorischen Profil, den motorischen Fähigkeiten und Aktivitäten des täglichen Lebens sowie über sensorische Bedürfnisse, die das Lernen beeinflussen können.
Wie wird das individuelle Förderprogramm (BEP) im Team vorbereitet?
Das Programm für jedes Kind wird vom Team gemeinsam vorbereitet. Der Prozess verläuft im Allgemeinen in folgenden Schritten:
Informationen sammeln
Die im Vorgespräch erfasste Entwicklungsgeschichte, Beurteilungsergebnisse und die Beobachtungen der Familie werden zusammengetragen.
Ziele festlegen
Unter Berücksichtigung der Stärken des Kindes und der Bereiche, in denen es Unterstützung benötigt, werden messbare Ziele formuliert.
Aufgabenverteilung
Es wird geplant, welches Ziel mit welchem Experten aus welchem Fachbereich bearbeitet wird, ob in Einzel- oder Gruppensitzungen.
Umsetzung und Dokumentation
In den Sitzungen wird das Programm umgesetzt; die Pädagogen führen regelmäßig Beobachtungsnotizen und teilen diese in der wöchentlichen Supervision.
Alle 3 Monate Überprüfung
Das Programm wird alle 3 Monate vom Team überprüft. Erreichte Ziele werden durch neue ersetzt, bei schwerfallenden Zielen wird die Methode geändert.
Wie wird der Fortschritt meines Kindes verfolgt?
Wir verwenden mehrere sich ergänzende Methoden, um den Fortschritt zu überwachen.
| Methode | Wozu dient es? | Wann? |
|---|---|---|
| Regelmäßige Testwiederholung | Vergleich der Entwicklung durch Wiederholung der anfänglich angewandten Tests und Skalen | Regelmäßig, gemäß dem Programm des Kindes |
| Beobachtungsnotizen | Dokumentation des Fortschritts bei den Zielfähigkeiten in den Sitzungen | Regelmäßig während der Sitzungen |
| Wöchentliche Supervision | Bewertung der Beobachtungen gemeinsam mit einer erfahrenen Fachkraft | Jede Woche |
| BEP-Überprüfung | Gemeinsame Aktualisierung der Ziele und Methoden als Team | Alle 3 Monate |
| Information an die Eltern | Rückmeldung darüber, was in der Sitzung bearbeitet wurde und worauf zu Hause geachtet werden kann | Kurze Rückmeldung am Ende jeder Sitzung |
Was bringt mir die Teamarbeit als Elternteil?
Die Arbeit als Team hat für Familien konkrete Vorteile:
- Ihr Kind wird unter einem Dach unterstützt, anstatt für verschiedene Bedürfnisse von einer Einrichtung zur anderen wechseln zu müssen.
- Wenn ein Pädagoge im Urlaub ist oder wechselt, sind das Programm Ihres Kindes und die bisherigen Notizen im Team dokumentiert.
- Programmentscheidungen werden durch wöchentliche Supervision von einer erfahrenen Fachkraft kontrolliert.
- Da Sie am Ende jeder Sitzung eine kurze Rückmeldung erhalten, verlieren Sie nicht den Anschluss an den Prozess.
- In Angelegenheiten, die eine ärztliche Entscheidung erfordern, wie Diagnosen oder Medikamente, verweisen wir Sie an den richtigen Spezialisten.
Was bedeuten die Begriffe im Zusammenhang mit der Teamarbeit?
- Supervision
- Regelmäßige Überprüfung und Anleitung der Arbeit der Pädagogen im Team durch eine erfahrene Fachkraft.
- Multidisziplinäre Fallbesprechung
- Eine Besprechung, bei der Experten aus verschiedenen Fachbereichen die Situation eines Kindes gemeinsam besprechen und gemeinsame Entscheidungen treffen.
- Ergotherapeut
- Ein Experte, der sich mit sensorischer Verarbeitung, motorischen Fähigkeiten und der Teilnahme an Aktivitäten des täglichen Lebens befasst.
- Sprach- und Sprechtherapeut (DKT)
- Ein Experte, der Sprach-, Sprech-, Redefluss- und Kommunikationsschwierigkeiten beurteilt und behandelt.
- Regelmäßige Testwiederholung
- Vergleich der Entwicklung des Kindes durch regelmäßige Wiederholung der zu Beginn angewendeten Beurteilungsinstrumente.
Häufig gestellte Fragen
Wie viele Personen arbeiten im Team von Deniz Yıldızı?
Unser Team besteht aus 13 Personen: 6 Psychologen (3 davon mit Master), 2 Sprach- und Sprechtherapeuten, 2 Sonderpädagogen, 2 Spezialisten für kindliche Entwicklung und 1 Ergotherapeutin.
Erfolgt die Ergotherapie innerhalb der Einrichtung?
Ja. Die Beurteilungen und Sitzungen im Bereich Ergotherapie werden mit unserer hauseigenen Ergotherapeutin in Koordination mit anderen Förderungen durchgeführt.
Findet die Sprach- und Sprechtherapie in der Einrichtung statt?
Ja. In unserem Team gibt es zwei Sprach- und Sprechtherapeuten. Sprach- und Sprechbeurteilungen sowie die Therapiesitzungen finden intern statt.
Wer führt die Supervision durch und wie oft findet sie statt?
Die Supervision wird jede Woche durchgeführt und von unserer Gründerin Psychologin (M.Sc.) Burcu Cebeci Gürel geleitet. Jede Supervision wird mit einem schriftlichen Formular und Besprechungsnotizen dokumentiert.
Wie oft finden Fallbesprechungen statt?
Fallbesprechungen sind nicht an einen festen Zeitplan gebunden, sondern finden bei Bedarf statt. Je nach Bedarf nehmen Psychologe, Sonderpädagoge, Sprach- und Sprechtherapeut sowie Ergotherapeut an der Besprechung teil.
Wer erstellt das Förderprogramm für mein Kind?
Das individuelle Förderprogramm (BEP) wird nicht von einer einzelnen Person, sondern vom Team gemeinsam vorbereitet. Das Programm basiert auf Beurteilungsergebnissen und Informationen, die von der Familie bereitgestellt werden.
Wie oft wird das BEP aktualisiert?
Das Programm wird alle 3 Monate vom Team überprüft. Bei dieser Überprüfung werden erreichte Ziele durch neue ersetzt und Methoden für schwerfallende Ziele aktualisiert.
Wie messen Sie den Fortschritt?
Wir verfolgen den Fortschritt durch regelmäßige Testwiederholungen und in den Sitzungen geführte Beobachtungsnotizen. Diese Daten werden in der wöchentlichen Supervision und bei der vierteljährlichen Programmüberprüfung ausgewertet.
Erhalte ich nach den Sitzungen eine Rückmeldung?
Ja, am Ende jeder Sitzung erhalten die Eltern eine kurze Rückmeldung. So erfahren Sie regelmäßig, was in der Sitzung bearbeitet wurde und worauf Sie zu Hause achten können.
Kann ich auswählen, welcher Experte mit meinem Kind arbeitet?
Der Experte, der mit Ihrem Kind arbeitet, wird nach der Beurteilung vom Team entsprechend den Bedürfnissen Ihres Kindes geplant. Sie können uns Ihre Fragen dazu im Vorgespräch oder während des Programmverlaufs mitteilen.
Warum sehe ich die Namen Ihrer Experten nicht auf der Website?
Wir ziehen es vor, auf unserer Website unser Personal nach Fachbereich und Anzahl aufzuführen. Da jeder in unserem Team mit demselben Supervisions- und Programmüberwachungssystem arbeitet, hängt die Unterstützung für Ihr Kind nicht von einer einzelnen Person ab.
